أفضل وأسهل شرح لدرس أسلوب التوكيد

الاستماع للمقالة:

     أسعد الله أوقاتكم أبنائي وأحبابي زوار ومتابعي موقعنا الماس لتطوير الذات والتعلم الذاتي mr-mas.com . موعدنا اليوم مع خلاصة المجهود المتواصل لتقديم أفضل وأسهل شرح لدرس أسلوب التوكيد . وهو الدرس الثاني من دروس البلاغة للصف الثاني الثانوي . الفصل الدراسي الثاني.

    أفضل شرح لدرس أسلوب التوكيد مع اختبارات  إلكترونية للصف الثاني الثانوي الفصل الدراسي الثاني.jpg

    والجميل بفضل الله في هذا الموضوع هو وجود اختبارات الكترونية ضمن خدمة اختبارات الماس الإلكترونية. والتي تمتاز عن غيرها بأنه يتم تصحيحها في نفس اللحظة مع تقديم التغذية الراجعة في حالة الاختيار الخطأ.

    وأود في بداية الموضوع أن أشير إلى توضيح كيفية استخدان روابط الوسوم الموجودة أسفل كل موضوع. حيث يوجد أسفل الموضوع كلمة الوسوم tags وبها الأقسام التي يندرج تحتها هذا الموضوع. وربما تتعدد هذه الوسوم أو تكون قسما واحدا حسب أهمية الموضوع. وهذه الروابط يمكن استخدامها للوصول إلى جميع موضوعات هذا القسم.

    أنواع الكلام حسب حاجة المتلقي للتأكيد:

    الأصل في الكلام أن يأتى الكلام خاليا من التوكيد, وذلك إذا كان السامع «مصدقا له»، ويسمى هذا النوع «ابتدائيا»، مثل : العلـم نور. 

    ويأتى الكلام مؤكدا بأداة توكيد واحدة إذا كان السامع «شاكا فيه»، ويسمى هذا النوع «طلبيا»، مثل : إن العلم نور. 

    ويأتى الكلام مؤكدا بأكثر من أداة توكيد إذا كان السامع «منكرا له»، ويسمى هذا النوع «إنكاريا»، مثل : والله, إن العلم لنور. 

    من أدوات التوكيد وأمثلة على كل أداة:

    * إنّ : مثل قوله تعالى : {إن العزة لله جميعا}. 

    * أنّ : مثل: أنبئت أن رسول الله أوعدنى * والعفو عند رسول الله مأمول.

    * إنّ واللام : مثل قوله تعالى : {إنك لمن المرسلين}. 

    * لام الابتداء، مثل قوله تعالى : {لأنتم أشد رهبة في صدورهم من الله}. 

    * قد : مثل : تريا نهارا مشمسا قد شابه * زهر الربا فكأنما هو مقمر.

    * لقد : (اللام وقد) مثل : لقد أنجزت فيه المنايا وعيدها * وأخلفت الآمال ما كان من وعد.

    * نونا التوكيد، مثل: لا تحسبنّ العلم ينفع وحده * ما لم يتوج ربه بخلاق.

    * التوكيد اللفظى «التكرار»، مثل قوله تعالى : {هيهات هيهات لما توعدون}.

    * التوكيد المعنوى (نفس, عين, كلا, كلتا, كل, جميع)، مثل قوله تعالى : {ولو شاء ربك لآمن من في الأرض كلهم}.

    * المفعول المطلق المؤكد للفعل (لا يأتي بعده نعت أو مضاف إليه)، مثل قوله تعالى : {إنما نعدّ لهم عدّا}. 

    * القسم، مثل، فأقسم ما تركى عتابَك عن قلى * ولكن لعلمى أنه غير نافع.

    * الإطناب، مثل : «سبحانه لا معقب لحكمه، ولا راد لقضائه». 

    * بعض الألفاظ، مثل: «حقا - صدقا - يقينا - لا ريب - لا شك - لا جدال - لا بد - لا مراء»، مثل قوله تعالى : {أولئك هم الكافرون حقا}. 

    القصر ووسائله :

    * القصر: هو أسلوب من أساليب توكيد الكلام. أو تخصيص شيء بشيء ، والشيء الأول هو المقصور ، والشيء الثاني هو المقصور عليه, وسر جماله : التوكيد والتخصيص والمبالغة المقبولة، وله وسائل متعددة، هى : 

    - النفى والاستثناء، مثل قوله تعالى : {وما محمد إلا رسول}. 

    - إنما، مثل : فيا قوم هبوا إنما العمر فرصة * وفى الدهر طرق جمة ومنافع.

    - العطف بـ (لكن - بل - لا)، مثل: ليس ارتحالك فى كسب الغنى سفرا * لكن مقامك فى ضر هو السفر .

    - تعريف طرفى الجملة الاسمية (المبتدأ والخبر أو اسم الناسخ وخبره)، مثل : يا أعدل الناس إلا فى معاملتى * فيك الخصام وأنت الخصم والحكم.

    - تقديم ما حقه التأخير (الخبر, الجار والمجرور, المفعول به, ...) ، مثل قوله تعالى : {وعلى الله فليتوكل المؤمنون}.

    * حروف الجر الزائدة : «الباء - الكاف - من»، مثل: 

    - ولست بعلام الغيوب وإنما * أرى بلحاظ الرأى ما هو واقع.

    - قال تعالى : {ليس كمثله شيء وهو السميع البصير}. 

    - قال تعالى : {ما جاءنا من بشير ولا نذير}. 

    أسئلة مقالية للتدريب على الدرس الثاني: أسلوب التوكيد.

    عين أسلوب التوكيد , وبين وسيلته فيما يأتي:

    وأقسم ما فارقت فى الأرض منزلا * ويُذكر إلا والدموع سوابق.

    وقال كل خليل كنت آمله * لا ألفينك إنى عنك مشغول.

    لا تأخذنى بأقوال الوشاة ولم * أذنب ولو كثرت عنى الأقاويل.

    ولى وطن آليت ألا أبيعه * وألا أرى غيرى له الدهر مالكا.

    ولقد علمت لتأتين منيتى * إن المنايا لا تطيش سهامها.

    يا أعدل الناس إلا فى معاملتى * فيك الخصام وأنت الخصم والحكم.

    قد حدثوا عن شاعر نابغ * مجود الشعر شريف المقال.

    إن الثمانين - وبلغتها - قد * أحوجت سمعى إلى ترجمان.

    قال تعالى : {ذلك الكتاب لا ريب فيه هدى للمتقين}.

    فالاتئاد الاتئاد! والتثبت التتبت. 

    اختبار الكتروني على الدرس  الثاني: أسلوب التوكيد:

    الحمد لله الذي وفقني في تجميع شواهد بلاغية على درس أسلوب التوكيد . وجمعتها في اختبار إلكتروني ضمن خدمة اختبارات الماس الإلكترونية. وهذا رابط الاختبار. مع خالص دعواتي بالتوفيق قبل التفوق.

    لا يؤمن أحدنا حتى يحب لغيره ما يحب لنفسه:

    أحبابنا, إذا استفدتم من هذه الصفحة, فلا تبخلوا على أنفسكم بثواب مشاركة الخير مع الغير. ولا تبخلوا على غيركم بمعرفة مثل هذه الصفحات النافعة بإذن الله. وتذكروا دائما: لو بخل بها غيرك ما وصلت إليك. 

    طريقة البحث في موقعنا بسرعة من جوجل :

    كما أحب أن أنوه إلى طريقة البحث في جوجل للوصول إلى نتائج موقعنا سريعا: ينبغي كتابة كلمة الماس قبل مصطلح البحث. فمثلا إذا أردت البحث عن درس الاستعارة تكتب في جوجل: الماس درس الاستعارة. ستجد أننا أول نتيجة. وهكذا في كل عملية بحث. وفقنا الله جميعا لكل ما يحبه ويرضاه.

    أحدث أقدم